欢迎光临 北京师范大学(珠海)附属高级中学!

网站地图 | 联系我们 | 校长信箱

德育之窗 - 德育动态

当前位置:网站首页 >> 德育之窗 >> 德育动态 >> 文章列表

故事经验齐分享 情怀智慧助成长 ——润园德育沙龙精彩呈现

发布日期:2018年12月12日   来源:王荣华   发布人:王荣华   访问人数:1025

       班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为学生的人生导师。在我们的班主任生涯中,发生着精彩的故事,积累了有益的经验,保有了温暖的情怀,闪现着动人的智慧。可以说,班主任是一间学校生存与发展的力量之源。为探讨班主任工作在新形式下的途径、方法和意义,给班主任创造更多交流展示的平台,提炼班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,开创学校德育工作的新局面,我校在本学期的10月、11月、12月连续举办了三场德育沙龙,在故事与经验的分享中,做更有情怀和智慧的班主任。

高三年级:中途接班 大有可为

铁打的班级流水的班主任,因为各种原因,学校有可能会对班主任队伍做出一些调整和更换。作为新接班的班主任,你是否也有一些忐忑?是否也有一些疑惑?是否也有一些不安?高三年级的班主任们为我们解答了此项问题。

10月15日下午,高三年级率先开始了新学期的德育沙龙活动。经过精心准备,全体班主任在录播室开展了活动。参加本次活动的还有2018年广东省高中校长任职资格培训班的校长们。本次活动以“中途接班,大有可为”为主题,旨在研讨班主任中途接班面对的困难与挑战。第一个环节由三位高三年级的班主任,分享自己中途接班的经验。

刘国英老师结合自己的实际经验,讲述如何带好一个“差乱班”。他不放松对学生的高标准严要求,将大目标拆分成具体可行的小要求,效果显著


彭文老师细腻地讲述了如何走进学生、了解学生、融入学生,娓娓道来,让人如沐春风

戴蓝绫老师则是为我们提供了真实案例,在处理学生问题之中,让我们增添了几分思考。

第二个环节,高三年级所有班主任分成三个小组,分别围绕一个问题,展开了相互交流和热烈讨论。讨论展示结束后,佛山市第二中学的黄丽副校长作为点评嘉宾,对老师们的表现一一梳理,她结合自己多年分管德育工作及从事班主任工作的经历,谈了自己的看法和建议,并对这次活动予以很高的评价。


各组进行热烈讨论 

第一组:集体内向,过于沉闷,科任老师反映学生上课不互动,这时候该怎么办?第二组:中途接班班主任如何缩短磨合期,尽快融入学生,防止被“孤立”?第三组:新官上任三把火,是沿袭上一任班主任的管理制度(卫生、纪律等),还是进行大刀阔斧改革?

佛山市第二中学黄丽副校长进行点评

本次德育沙龙活动,不仅使班主任参与论坛的兴趣高涨,而且班主任能相互交流、相互分享各自管理班级的好做法、好经验。真正达到了让班主任将工作理论同工作实际有机的结合起来,扬长避短、推陈出新,创造性地积极工作的好效果。为此,班主任普遍赞同这样的形式,这样的做法。期待这样的活动继续开展下去,以提高自身的素质和工作能力。


高二年级:如何上好班会课

      德育工作是班主任的主要工作。班会是班主任向学生进行德育教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务,也是班主任专业素养的要求。1022日下午,我校高二年级在录播室开展了“班主任德育主题沙龙系列活动”。这次德育沙龙的主题就是:如何上好班会课。参加本次活动的还有多名来自云南怒江的同仁和来自深圳、广州等校长任职资格培训班的校长和教授。

       沙龙以情景剧——班会课的烦恼为引子,表演者李振宇老师和彭冬云老师也是我校的在职班主任诙谐的语言,生动的表演,演绎了老、少班主任在面对不同年代成长起来的学生时都会面临的教育问题。教育难题的解决需要通过一定的形式呈现出来,班会课就是重要的阵地。但是班主任在开展班会课的过程中很容易就会变成孤独的演说者(班会课采取什么形式)、纠结的选择困难症患者(班会课的主题如何确定)、愤怒的抱怨者(班会课的效果如何判定)。

      情景剧在放松了参与者的情绪的同时,也引发了一系列思考。

       就形式来讲,为了大家能更充分的参与讨论,此次德育沙龙采取世界咖啡的形式。针对数个主题,发表各自的见解,互相意见碰撞,激发出意想不到的创新点子。世界咖啡让参与者从个人惯用的思维习惯中解放出来,用新的视角来看世界。在此基础上,逐渐领悟学习型组织的真谛,以饱含意义的汇谈,激荡出更多人内心的无尽智慧,真正建设起学习型组织。

       随后主持人请选择了同一种水果(志同道合)的班主任们坐在同一个讨论小组,一种水果代表一个议题。同组的班主任就选择的议题开展充分的讨论。

        在激烈的讨论后,每个小组请出一位代表到台前展示小组讨论结果。

 关于班会问题,作为班主任们真的有无数的心里话要讲,时间有限,讲演者和听说者都意犹未尽。最终,活动组织者对活动还设置了趣味性的奖项:最佳案例奖、最美海报奖、最帅演说奖。看看现场校长和老师们对展示海报的评比热情,就知道大家有多爱。

 最后,我们还分别听取了来自深圳、广州的校长及教授及我校校长的点评。来自校长任职资格培训班的校长们通过此次活动展示感受到了我校教师的工作热情、深厚的理论和广博的知识面,给予活动组织以极大的肯定。 

 这次德育沙龙,形式是轻松愉快的,借此机会缓解和释放了班主任的工作压力。同时,在这次活动中,参与者们也切实感受到了他人的智慧。班主任工作需要经验、需要方法,德育工作需要技巧需要耐心。作为教育工作者,让我们共同努力,借他山之泉水,润附中之璞玉。


高一年级:说出你的故事,照见我的情绪

 “尴尬、感动、快乐、后悔、遗憾、收获”这些都是班主任与“人”打交道时正常的情绪,而这些情绪背后都会“故事”1227号我校高一年级举办了“说出你的故事,照见我的情绪”为主题的德育沙龙。班主任们都是真情流露,由感而发,通过小故事讲出了大道理。魏欣婕老师的主持从容淡定,点评和过渡衔接极为简洁且恰到好处。

 珠海市三中和省实验金湾学校部分班主任观摩了此次活动,他们认真聆听各位班主任的精彩发言,时而欢笑时而感动。

 本次沙龙受到三中于红仁副校长和省实验金湾学校唐静主任的大力称赞。于校长和唐主任对德育沙龙的形式极为赞赏,对我校班主任的专业性和德育工作的扎实给予了极高的评价。 


珠海市三中于红仁副校长精彩点评

 省实验金湾学校唐静主任发言

       最后我校梁柏健校长对此次活动做了点评,梁校为老师们流露的真情所感动,肯定了班主任工作的用心和付出,同时倡议班主任们提升理论水平,将一个个故事转化为教育叙事和德育论文。

             附中能够成为美丽的家园,是因为有老师的奉献、坚守和承担。淙淙醴泉,是老师的温暖与润泽;铮铮润石,是老师的风范与操守;朗朗书院,是老师的学问与涵养;静静校道,是老师的志向与心境。我们也在不断地总结提炼,让班主任工作变得更加的智慧、温情;让一颗颗璞玉变得更加光亮、温润,演绎成长的感动。

       习近平总书记说,“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教师,是人生梦想的领路人。润园的班主任老师,都是有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好老师。过去充盈美好,我们不负韶华;未来可以期许,我们扬帆逐梦。本学期的德育沙龙落下帷幕,让我们一起携手,让润园成为充满教育故事、承载教育理想、展现教育智慧和坚守教育情怀的“润璞之园”。

服务热线:0756-3810801,0756-3810802 传真:0756-3810882 邮箱:bsdzhfzjdc@163.com
CopyRight © 1998-2019 All Reserved 北京师范大学(珠海)附属高级中学 版权所有
网站备案号:粤ICP备11022220号  公安部备案:粤公网安备 44049102496011号